" "
NYHETER
Hem / Nyheter / Branschnyheter / Hur använder man "Math Board"-skolans läromedel för gamifierat lärande?

Hur använder man "Math Board"-skolans läromedel för gamifierat lärande?

2026-02-13

"Math Board", som en mycket interaktiv Skolans läromedel , spelar en unik överbryggande roll i spelifierat lärande. Det bryter inte bara monotonin i traditionella matteklassrum utan stimulerar också elevernas lust att utforska och tävlingsanda genom spelregler.

Designa ett "Level"-läge:

Matematiska problem sätts som "nivåer" på tavlan. Varje gång en elev svarar rätt på ett problem får de möjlighet att kasta tärningen eller flytta en pjäs. På så sätt konkretiseras den abstrakta beräkningsprocessen till "framsteg" på tavlan, vilket i hög grad ökar njutningen och motivationen av lärande.

Introduktion av lagtävling:

Eleverna delas in i flera grupper och använder tavlan för lagtävling. Varje grupps poäng beror inte bara på individuell beräkningshastighet utan också på lagets samarbetsstrategier. Denna modell odlar elevernas kommunikationsförmåga och laganda, samtidigt som lärandet blir mer utmanande genom en konkurrensmekanism.

Feedback och bedömning i realtid:

Med hjälp av det intelligenta schackbrädesystemet som tillhandahålls av Yuyao Xueyou Teaching Equipment Co., Ltd., kan lärare övervaka elevernas svarshastighet och noggrannhet i realtid. Systemet registrerar automatiskt varje steg, vilket ger exakt datastöd för efterföljande personlig handledning.